CreatePPTX

如何把講義做成上課投影片

把明天要上的那堂課寫進去:幾年級、上幾分鐘、下課前學生要會什麼。做出來的公式、函數圖和立體圖都可以改,不是貼一張圖上去。

開始做上課投影片

1. 寫你明天要上的那堂課

不要只打「立方體 PPT」。寫這堂課是幾年級、上幾分鐘、下課前學生要會什麼。

我們這次寫的是八年級、40 分鐘的立方體課。班上 28 人,第一次學體積。下課前,學生要會寫表面積 S = 6a² 和體積 V = a³,也要會算邊長 4 公分的題目。如果有 y = x³ 的圖,座標軸要看得清楚。

寫好之後,按右下角「產生大綱」。

CreatePPTX 首頁已填入八年級立方體課,含公式、邊長 4 公分和函數圖
把這堂課寫在輸入框裡,再按「產生大綱」。

2. 送出之後,先不要關掉分頁

接著會出現進度條。請留在這一頁等它做完,做完會自己開始產生投影片。

如果中途把分頁關掉、之後也沒再打開,簡報可能還沒做好。再打開這個專案就可以繼續。

進度畫面,請留在這一頁等待簡報做完
請留在這一頁。進度跑完後,會自己開始做投影片。

3. 看看第一頁能不能拿來上課

這次第一頁是「立方體由 6 個正方形組成」,旁邊有標了邊長 a 的立方體。上課可以指著圖說明。

如果第一頁只有封面和紙箱照片,多半是一開始沒把課寫清楚。某一頁不對,就在那一頁改。

上課投影片第一頁,立方體標了邊長 a,並說明六個正方形面
立方體和邊長都在頁上,上課可以指著圖說明。

4. 公式要能改數字,不要做成圖片

下一頁的 S = 6a² 可以點進去改。如果點下去發現是一張圖,之後要把邊長從 4 公分改成 5 公分,就改不了。

表面積公式頁,S = 6a² 可以點進去修改
這就是下課前要留在黑板上的那一行。

5. 函數圖要有座標軸,學生才看得懂

講「體積怎麼變大」的那一頁,需要 y = x³ 的圖,而且要有座標軸和刻度。沒有軸,學生只會看到一個很大的公式,看不出體積怎麼變。

這次右邊已經有圖。如果你做出來只有表格,不用整份重做。下一步用右邊的「數學」自己插圖。

y = x³ 這一頁,左邊是說明,右邊是有座標軸和刻度的函數圖
這次已經有座標軸。如果沒有,就用下一步插入函數圖像。

6. 點右邊的「數學」,選你要的圖

右邊工具列有一個「數學」。點下去會出現圖形清單。

要座標圖,選「函數圖像」。要有標公分的立方體,選「立體」。同一頁不能兩種都放。兩個都要,就分兩頁。

選擇數學圖形的視窗,含函數圖像與立體
函數圖像和立體都在這裡選。不用從別的軟體截圖貼上來。

7. 先插入函數圖像,再改成 y = x³

剛插進去時,圖常常是直線 y = x。點選它,再按「編輯運算式」,改成這堂課要的 y = x³。

如果圖壓到公式上,把它拖開就好。

檢查頁上插入了帶座標軸的函數圖像,選取框壓在公式上
圖已經在頁上。預設常常是 y = x,這堂課要 y = x³,就改運算式。

8. 需要立方體時,再插入「立體」

點「數學」,再選「立體」,會放一個標了公分的長方體。這次邊上寫著 5 cm,上課可以指著圖說明。

已經有函數圖的那一頁,沒辦法再插入立體。換一頁再插入。

總結頁插入了標有 5 cm 的立體,和公式在同一頁
邊上有公分。這是插入的立體,不是紙箱照片。

9. 要用 AI 加公式時,先按儲存

要加新公式,寫在這一頁右邊的「AI 編輯」。例如:請把公式 V = a³ 加到這一頁,要可以改的公式,不要做成圖片。

如果剛插入過圖形,畫面會請你先儲存。先按「儲存」,再送出。

AI 編輯框已填入請把公式 V = a³ 加到這一頁
先儲存,再送出。只改這一頁就好。

10. 匯出 PPT,帶到教室

看起來可以了,點右上角「匯出」。教室電腦用 PowerPoint,選 PPTX;只要寄給別人,選 PDF。

匯出選單,游標停在匯出 PPTX 上,畫面上是表面積公式頁
要在教室電腦繼續改,選 PPTX。

做完如果還不能拿去上課

只寫「立方體」或「體積」不夠。要寫幾年級、上幾分鐘、下課前學生要會什麼。公式要能改、立體要標邊長、函數圖要有座標軸,也要寫進去。

講義已經是 PDF 或 Word?

那請看〈把 PDF、Word 做成簡報〉。沒有檔案、要用一句話做報告,看〈沒有檔案,用一句話做報告〉。